Criterii și repere
Numărul 9, 9-15 mar. 2021 » La început a fost cuvântul...
Confruntările de idei pe teme economice actuale din presa tipărită și audiovizuală ar câștiga mult în substanță și percutanță dacă, în toate cazurile, s-ar respecta riguros măcar exigențele minimale în materie de exprimare corectă. Astfel, într-o analiză publicată de un săptămânal cu profil economic se afirma că, „în absența unui principiu de bază, nu s-a putut apela la criterii valabile în soluționarea unei situații destul de clare”. Aici avem de-a face cu trei erori: „principiile” reprezintă un sinonim al „criteriilor”; „principiile” sunt, prin însăși natura lor, „de bază”, întrucât oferă fundamentele unor evaluări, aprecieri, comparații etc., iar atunci când situațiile sunt clare, nu mai este nevoie de... „clarificări”.
La rândul ei, o intervenție într-o emisiune radiofonică a conținut mai multe formule pleonastice: „Un punct de vedere nu poate fi un reper real dacă nu este susținut de un mijloc de orientare bazat pe un sistem de referință corespunzător”. Când vorbim despre „repere” punem, obligatoriu, semnul egalității cu „mijloacele de orientare” și cu „sistemul de referință”. De regulă, orice „referențial” reprezintă alt nume dat... „reperului”. Așa că era incomparabil mai simplu să se pledeze în favoarea unui „punct de vedere”, bazat pe anumite „repere”. Se evitau – și în acest caz – pleonasmele.
Încă un exemplu este de natură a releva necesitatea de a manifesta atenția cuvenită proprietății termenilor. Într-o emisiune TV, un participant a afirmat că „punctele de reper în evoluția economică sunt veritabile borne în investigațiile pe care le întreprindem pentru identificarea indicatorilor esențiali și criteriilor de referință cu care operăm”. Se impune a constata că „bornele” sunt, în fapt, „repere”, că „indicatorii” reprezintă, la rândul lor, „repere” și că orice „criteriu de referință”, așa cum o atestă termenii folosiți, include noțiunea de „reper”. Asemenea erori de exprimare se pot evita, fără un efort special, dacă ne călăuzim după cel puțin un „reper”: regulile gramaticale și logice. (T.B.)
(Copyright foto: 123RF Stock Photo)
Legătura dintre știință și artă – via învățământ | Aula Magna a Politehnicii, gazdă a spectacolelor de teatru
La Palatul Bragadiru, manifestări cultural-artistice pentru toate vârstele și profesiile
Festivalul Internațional Meridian, la cotele performanțelor artistice contemporane
Performanțe în conservarea și valorificarea patrimoniului cultural imaterial
Pe „partitura” timpului: 160 de ani de învățământ superior muzical românesc
O nouă „punte” de comunicare publică: digitalizarea patrimoniului național
Teatrul pentru tineri, de la vocația națională la reputația internațională
Premii pentru conservarea și valorificarea „perlelor” patrimoniului cultural național