Populația școlară din sistemul național de educație a fost în anul școlar/universitar 2016-2017 de 3,597 milioane de elevi și studenți, în scădere cu 45.300 comparativ cu anul școlar/universitar precedent, potrivit datelor publicate de Institutul Național de Statistică (INS). Învățământul profesional a fost singurul nivel educațional în care populația școlară a crescut (cu peste o cincime) în intervalul analizat. Numărul absolvenților din anul școlar/universitar 2015-2016 a fost de 498.900 de elevi și studenți, în scădere cu 10,2% comparativ cu anul școlar/universitar precedent.

În anul universitar 2016-2017 au fost înscriși în învățământul superior 531.600 de studenți, dintre care 53,9% femei.

În ceea ce privește personalul didactic din sistemul educațional în anul școlar/universitar 2016-2017, acesta a însumat 235.800 de persoane. Astfel, raportul mediu dintre populația școlară și numărul cadrelor didactice a fost de 15 elevi/studenți la un cadru didactic.

Ponderea personalului didactic de sex feminin este majoritară atât la nivelul întregului sistem educațional (77,3%), cât și pe nivelurile de educație: antepreșcolar și preșcolar (99,7%), primar și gimnazial (79,7%), postliceal și de maiștri (78,3%), liceal (70,9%) și profesional (69,9%).

Numărul absolvenților din anul școlar/universitar 2015-2016 aparținând nivelurilor educaționale gimnazial, liceal, profesional, postliceal și de maiștri, respectiv superior (licență, master și doctorat, cursuri postuniversitare și programe postdoctorale), a fost de 498.900 de elevi și studenți. Preponderente au fost absolventele, în număr de 261.000, reprezentând 52,3%.

La sfârșitul anului școlar 2015-2016 au absolvit învățământul gimnazial 179.700 de elevi, cei mai mulți dintre aceștia înregistrându-se în regiunea Nord-Est (20,2%). Ponderea băieților (51,1%) o devansează ușor pe cea a fetelor. În mediul urban, absolvenții de gimnaziu reprezintă 53,7% din totalul absolvenților din acest nivel, însă în profil teritorial, regiunile Nord-Est și Sud-Muntenia au înregistrat ponderi mai mari ale absolvenților din mediul rural (60,1%, respectiv 57,3%).

În învățământul liceal, la sfârșitul anului școlar 2015-2016 au absolvit 152.700 de elevi, în scădere cu 19,5% comparativ cu anul școlar anterior. Majoritatea absolvenților de liceu au urmat cursurile învățământului de zi (89,4%).

Situația absolvenților din învățământul liceal a evidențiat că circa jumătate au frecventat cursurile filierei teoretice (50,2% din totalul absolvenților), 42,7% pe cele din filiera tehnologică, iar 7,1% din totalul absolvenților au urmat cursurile liceelor din filiera vocațională. La examenul de bacalaureat s-au prezentat 142.100 de absolvenți, dintre care 120.800 proveniți din promoția 2016 (85%). Au fost declarate reușite 95.900 de persoane (67,5%). Din totalul absolvenților proveniți din promoția 2016, 89.800 de persoane (74,3%) au fost declarate reușite.

Învățământul profesional a fost absolvit de 10.500 de elevi, dintre care 98,5% au urmat cursurile unităților școlare aparținând sectorului public, iar numai 1,5% pe cele din sectorul privat. Învățământul postliceal și de maiștri a fost absolvit de 34.100 de elevi, dintre care 61,3% au urmat cursurile unităților școlare aparținând sectorului public, iar peste o treime (38,7%) pe cele din sectorul privat.

În învățământul superior, numărul absolvenților cu diplomă a fost de 121.800 de studenți. Studentele au reprezentat 58,5% din numărul total al absolvenților cu diplomă.

(Copyright foto: dolgachov / 123RF Stock Photo)