România, Slovacia și Ungaria, cele mai scăzute ponderi din UE ale tinerilor angajați care studiază
Numărul 39, 4-10 oct. 2023 » Roza vânturilor
Peste 72% dintre tinerii cu vârsta între 15 și 29 de ani din UE au rămas anul trecut în afara pieței forței de muncă în timp ce urmau un program de educație, arată datele publicate de Oficiul European de Statistică (Eurostat), citate de Agerpres. În plus, 25% erau angajați și 3% erau disponibili pentru angajare și căutau în mod activ un loc de muncă în timp ce studiau.
În pofida faptului că un sfert dintre tinerii europeni erau angajați în timp ce studiau, există diferențe semnificative la nivel național. Cele mai scăzute procentaje de tineri care urmau un program de educație și în același timp erau încadrați în muncă se înregistrau în România (2%), Slovacia (5%) și Ungaria (6%), iar cele mai ridicate în Țările de Jos (73%), Danemarca (52%) și Germania (45%).
Cel mai ridicat procentaj de tineri disponibili pentru angajare și care caută în mod activ un loc de muncă în timp ce studiază este în Suedia (13%), urmată de Finlanda (7%) și Țările de Jos (6%). În schimb, în Ungaria, Cehia, România, Croația, Polonia și Lituania mai puțin de 1% dintre tinerii cu vârsta între 15 și 29 de ani erau disponibili pentru angajare și căutau în mod activ un loc de muncă în timp ce studiau.
Dinamicile tranziției tinerilor de la educație la piața muncii variază semnificativ în rândul statelor membre ale UE. Aceste disparități pot fi influențate de sistemele naționale de educație, disponibilitatea programelor de formare, caracteristicile pieței forței de muncă și factorii culturali.
În 2022, rata de participare a femeilor la programele de educație a continuat să o depășească pe cea a bărbaților la toate grupele de vârstă, cele mai semnificative discrepanțe fiind la grupa de vârstă 20-24 ani (54% femei comparativ cu 45% bărbați).
(Copyright foto: 123RF Stock Photo)
La Palatul Bragadiru, manifestări cultural-artistic pentru toate vârstele și profesiile
Festivalul Internațional Meridian, la cotele performanțelor artistice contemporane
Performanțe în conservarea și valorificarea patrimoniului cultural imaterial
Pe „partitura” timpului: 160 de ani de învățământ superior muzical românesc
O nouă „punte” de comunicare publică: digitalizarea patrimoniului național
Teatrul pentru tineri, de la vocația națională la reputația internațională
Premii pentru conservarea și valorificarea „perlelor” patrimoniului cultural național
Toamna cinematografică, o adevărată... primăvară a creației artistice